5 клас

5 клас

11 клас

.

Перевір себе.

1.Дати визначення основних генетичних понять.

Поняття	Визначення
Ген
Алельні  гени
Домінантний алель гена
Рецесивний алель гена
Мінливість
Спадковість
Генотип
Фенотип

 2. Вказати,які типи гамет утворюють організми з генотипами:

AABB

AaBB

aaBB

AABb

Aabb

AaBb

3. Задача.

Якого розщеплення за генотипом слід чекати у F1при дигибридному схрещуванні  AAbb x aaBB, якщо чоловічі гамети AB є нежиттєздатними?

4. В якому випадку проявляються рецесивні ознаки?

5 клас

5 клас

11 клас

10клас

10 клас Перевір себе: 1. Пояснити біологічне значення водневого зв’язку між молекулами води. 2. Проаналізувати відмінність елементного складу живої та неживої природи. 3. Охарактеризувати властивості та значення води, заповнити таблицю: Властивість Значення для живих систем 4. Яка роль неорганічних сполук у забезпеченні функціонування організмів? 5. Терміни: Моніторинг- Моделювання- Гідрофільні сполуки – Гідрофобні сполуки – Амфіфільні сполуки – Гідроліз – Водний баланс -

11 клас

11 клас. Перевір себе.

Терміни:

Амфіміксис-

Автоміксис-

Чиста лінія-

Апоміксис-

Коньюгація-

Овогенез-

Сперматоцити-

Порівняти форми розмноження організмів:

Питання для порівняння	нестатеве	вегетативне	статеве
Яким організмам властиве?
Які клітини беруть участь?
Що відбувається?

1.       Як розмножуються бактерії? Віруси?

2.       Чим відрізняється утворення статевих клітин у рослин та тварин?

11 клас

Мейоз.11 клас

11 клас

11 клас

Самостійна  робота.

Тема « Будова статевих клітин»

Мета: знати будову статевих клітин, здійснити порівняння яйцеклітин та сперматозоїдів.

Заповнити  таблицю. Порівняльна характеристика чоловічих та жіночих статевих клітин.

                                 

Відмінні ознаки	Чоловічі статеві клітини	Жіночі статеві клітини
Назва	сперматозоїди	яйцеклітини
Форма
Розміри
Відділи
Запасні речовини
Загальна кількість
Де утворюються

Спільні ознаки:

1.-

2. -

3.-

4.-

5.-

5 класс

http://www.youtube.com/watch?v=4By-A3_OOk4